机 械 工 程 系

计算机辅助设计与制造

培养目标：

本专业培养具有扎实专业理论基础知识和CAD/CAM技术运用能力，能从事工业产品的结构优化与设计，数控机床的编程与操作的高素质、高技能人才。

适应岗位：

（1）产品结构、机械装置的计算机辅助设计（工程图、三维造型）；

（2）数控编程、数控机床（车床、铣床、加工中心及线切割等）的操作；

（3）工业产品的激光抄数与结构重建优化；

（4）模具设计与制造。

主要课程：

大学英语、高等数学、微机应用基础、机械制图、计算机绘图、工程力学、机械设计基础、材料与热处理、机械制造基础、电工与机床控制电路、液压与气压传动、模具设计与制造基础、数控机床与编程、计算机网络基础、CAD/CAM、三维造型设计、VB语言、CAD程序设计、反求设计、特种加工、企业管理、市场营销学等。

专业特色：

本专业不仅加强机械基础课程的学习与实践，更注重培养学生运用现代先进技术进行设计与加工的能力。学生能熟练使用当前社会流行的软件（AutoCAD、Pro/E、Imageware等）进行产品结构设计、机械装置设计、产品优化设计；能熟练运用CAM（Master cam）软件进行加工工艺的设计；对现代先进的加工技术和设备具有一定的了解和操作能力；能熟练操作三维激光扫描设备；能运用VB语言进行CAD程序的二次开发。

职业技能：

（1）运用AutoCAD软件绘制工程图的能力；

（2）运用Pro/E、3DMAX、Imageware、Photoshop等流行软件对产品进行三维造型、结构与优化设计和产品效果图处理的能力；

（3）具有根据工件的技术要求，确定一般零件的工艺路线，使用常用数控机床的全部功能，编制一定复杂程度零件的程序，并进行加工的能力；

（4）运用MasterCAM软件进行自动编程及进行数控加工的能力；

（5）具有对数控(车床、铣床、加工中心、线切割等)现代化加工设备的操作能力；

（6）能熟练操作三维激光扫描仪进行中等复杂零件的激光抄数和结构重建优化设计；

（7）具有运用VB语言进行CAD程序设计的能力。

技能证书：

（1）教学计划要求的必考证书：计算机辅助设计绘图员（机械CAD）职业技能证书；

（2）教学计划外的选考证书：计算机辅助设计高级绘图员证书，数控车床工（中、高级），数控铣床工（中、高级）证书，助理模具设计师（高级）证书，三维图形图像效果设计操作员（中级）等证书。

 

模具设计与制造

培养目标

本专业面向制造、加工业生产第一线，培养具备模具设计能力及模具制造工艺知识，能熟练运用设计制造软件及操作数控机床的高素质、高技能的应用型人才。

适应岗位

初次就业适应岗位：模具结构设计员、2D/3D绘图员、数控编程员、机械加工工艺员、模具制造工、模具维护与维修工；未来岗位：模具设计师、结构工程师、机械加工工艺师。

主要课程

计算机应用基础（常用办公软件与设备的应用）、机械制图与应用、机械工程基础、机械绘图与应用（AutoCAD）、电工与机床控制（含数控机床）、液压传动与成型设备、机械加工、三维造型（机械PRO/E）、材料力学与模具材料、冲压模具设计与制作、注塑模具设计与制作、数控编程与加工、典型模具产品部件生产工艺与加工、快速成型制造、模具数字化设计（PRO/E）、模具的装配与调试、模具优化设计、模具加工综合实训、钣金加工、压铸模具设计等。

专业特色

在课程体系设置上，强调新技术的采用，突出模具数字化设计与制造能力的培养，设计及加工软件的学习贯穿模具设计与制造的整个过程，使学生在学习中自觉的熟悉整个模具设计与制造过程的信息化。在课程教学方面，针对高职教育特点，坚持行动导向任务驱动，采用了项目教学法；在教学过程中，贯彻“教、学、做”一体化，实现“做中学”和“学中做”。根据岗位工作过程，确定教学项目，设计教学情境；在教学过程中，通过师生互动、任务导向，引起学生的兴趣，开发学生的潜能，使其主动参与解决情境任务。

职业技能：

本专业学生通过学习，毕业时具有以下能力：

（1）具备熟练运用Pro/E软件进行产品三维造型、模具装配设计的能力；

（2）具备熟练操作数控车床、数控铣床、数控加工中心、电火花成型加工机床、电火花线切割机床等现代加工设备进行模具零件加工的能力；

（3）具备运用MasterCAM等自动编程软件进行数控编程的能力；

（4）具备模具的装配与调试能力；

（5）具备模具日常使用维护及修模的能力；

（6）具备运用AutoCAD软件进行工程绘图的能力；

（7）具备一般机械装置的设计能力；

（8）具备一定的专业技术管理能力。

 

技能证书

（1）教学计划要求必考的证书：计算机辅助设计绘图员（机械CAD）职业技能证书；

（2）教学计划外选考的证书：助理模具设计师（高级）、计算机辅助设计高级绘图员、数控铣床工（中、高级）、数控车床工（中、高级）等。

 

数控技术

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展，能适应现代数控制造技术发展，具有较强专业理论知识和实际操作技能的高素质技能型人才。

适应岗位：

从事数控加工工艺设计；数控车床、数控铣床、数控加工中心（含三轴、四轴及五轴）、电火花成型加工机床及电火花线切割机床等数控加工设备的程序编制与操作；机械产品造型与设计,模具设计与制造、数控设备维护等工作岗位。

主要课程：

机械制图、计算机绘图（AutoCAD）、机械工程基础、电工与机床控制电路、数控机床与编程、三维造型设计（Pro/E）、机械CAD/CAM（MasterCAM）、数控加工工艺、特种加工（电火花成型加工与电火花线切割加工）、曲面造型与模具设计（Pro/E）、塑料模具设计基础、可编程控制器、数控机床故障分析与维护等。

专业特色：

本专业毕业生能熟练制订数控加工工艺文件；熟练编制数控车床、数控铣床、加工中心（含三轴、四轴及五轴）和线切割等机床的加工程序（手工编程与利用计算机软件自动编程）；熟练操作数控车床、数控铣床、加工中心（含三轴、四轴及五轴）和线切割等机床；具备数控机床设备维修、维护与保养能力，具备模具设计与制造的技能。

职业技能：

（1）具有熟练编制现代数控加工工艺的能力；

（2）具有运用CAD/CAM软件进行机械零件造型与自动编制数控加工程序的能力；

（3）具有熟练操作数控车床、数控铣床、数控加工中心（含三轴、四轴及五轴）、高速雕铣机、电火花成型机床与电火花线切割机床等先进加工设备的能力；

（4）具有运用Pro/E软件进行工业产品的三维造型与模具设计能力；

（5）具有运用AutoCAD软件进行工程绘图的能力；

（6）具有数控机床故障分析与维护能力；

（7）具有机械装置的设计能力；

（8）具有数控加工企业的规划与生产管理能力；

（9）具有数控机床销售策划能力。

技能证书：

（1）教学计划要求应考的职业技能证书：数控车床操作工中级职业技能证书；

（2）教学计划外可选考的职业技能证书：计算机辅助设计绘图员中级职业技能证书、数控车床工（高级）、数控铣床工（中、高级）、加工中心（中、高级）等职业技能证书。

 

工业设计

培养目标：

培养以产品结构设计为主，外观设计为辅，同时具备熟练的产品原型制作能力，能在企业从事产品开发制作的高素质、高技能人才。

适应岗位：

毕业生可在专业设计公司、企事业单位担任产品结构设计员、产品外观设计员、模型制作工、2D/3D绘图员等职位。

主要课程：

大学英语、高等数学、计算机应用基础、工程制图、计算机绘图(AutoCAD)、机械原理与机械设计、工业设计概论、设计素描、设计色彩、构成设计、设计表达、材料与成型工艺、产品设计开发、平面设计基础(CorelDraw)、平面效果图设计(PhotoShop)、产品造型设计(Rhino)、产品结构设计(Pro/E)、人机工程学、产品模型制作、快速成型与后处理、创新与改良设计、数控编程与加工、模具设计与制造基础、产品专题设计等。

专业特色：

我校工业设计专业立足于理工科学校特色，在学习美术表现技法、掌握外观设计的基本方法的同时，大力夯实学生在材料、工艺、结构方面的理论知识，并强化了产品原型制作的实践技能，使毕业生具备全面的产品设计开发能力。

职业技能：

毕业生应具备以下几方面的技能：

（1） 具备形态方面很好的鉴赏力，正负空间的架构上敏锐的感受能力，良好的收集与表现能力，优秀的草图和徒手作画的能力；

（2） 具备使用泡沫塑料、石膏、树脂、MDF板等制作模型的能力，并了解用SLA、SLS、LOM、硅胶等快速模型的技巧；

（3） 掌握使用矢量绘图软件（如CORELDRAW、ILLUSTRATOR）和像素绘图软件（如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER）进行平面设计的能力；

（4）使用三维造型软件（如PRO/E、ALIAS、RHINO3D、3D STUDIO MAX等）进行产品的造型和结构设计的能力；

（5）查阅技术手册和资料、使用国家标准的能力；

（6）分析解决现场生产技术问题的基本能力；

（7）阅读本专业英文资料的能力和一定的英语口语表达的能力；

（8）初步具备规划产品从设计制造到走向市场整个过程的能力。

技能证书：

（1）教学计划要求的必考证书：计算机辅助设计绘图员(中级)

（2）教学计划外的选考证书：计算机辅助设计绘图员(高级)、助理结构设计师数控铣床工(中、高级)等职业技能证书。

材料工程技术专业（建筑装饰材料与装饰设计方向）

培养目标：

培养掌握建筑装饰基本理论、装饰材料相关知识，具有装饰材料开发应用、建筑装饰设计和室内设计、装修施工与工程管理能力的高素质、高技能应用型人才。

适应岗位：

主要面向房地产业、装饰装修设计工程公司、建筑行业、建材制造业、建筑材料检测行业、建筑装饰材料销售企业或部门等。可从事室内设计师（员）、建筑装饰制图员和预算员、建筑装饰材料员和检测员、装饰工程施工员、计算机辅助设计制图员等岗位工作。

主要课程：

计算机应用基础、装饰设计辅助软件（AUTOCAD、CorelDRAW、PHOTOSHOP、3DMAX）、建筑装饰材料识别及应用、建筑装饰材料性能与检测、建筑装饰材料环保与选购、建筑装饰材料设计与施工、建筑装饰工程概预算与软件操作、建筑工程制图与识图、建筑力学与结构、建筑装饰构造、室内设计与表现、家具设计与陈设、人体工程学、素面速写、色彩学、平面与立体构成、建筑装饰材料识别及应用实习、建筑制图识图训练、素描实习、色彩实习、构成综合实习、装饰构造认识实习、室内外装饰设计、建筑装饰装修施工实习、材料性能测试实训、建筑测量实习、装饰概预算实训、专题实训、毕业设计和生产顶岗实习等。

专业特色：

按照“依托专业办企业、加盟企业搞创业”的原则，引入知名企业共建集教学、科研、培训和社会服务为一体的“工作室”，促进校企深度合作。现有“材料检测工作室”、“装饰设计工作室”,校外实习基地8家；构建了基于“工作岗位+职业技能”的课程体系，推行“双证书”制度，课程体系全部按照“材料员”、“装饰施工员”等职业技能鉴定的标准进行开设，由专任教师、企业教师共同在“工作室”完成学生的教学、培训工作；探索与完善“基于材料特性的双轨制项目体验”的人才培养模式。

职业技能：

（1）良好的建筑识图能力，优良的草绘作图能力。

（2）对材料性能及检测有全部的认识,如建筑装饰材料识别及应用、检测、环保与选购、设计与施工等。

（3）对相关学科有较全面的认识，如建筑力学与结构、建筑装饰材料、法律法规等。

（4）具有室内设计分析能力和表现能力，熟悉产品开发设计流程，能参与到各个环节的工作中，并与相关人员配合良好。

（5）具有一定的现场施工组织能力，具有一定的市场调研和市场信息分析能力。

（6）掌握本专业必需的计算机辅助设计有关知识，能熟练操作AutoCAD、CorelDRAW 、Photoshop、3Dmax等辅助设计软件。

（7）掌握装饰工程概预算、工程监理等知识，具备工程造价、工程招投标等工程管理能力。

（8）具有本专业所需的一般英文资料的能力。

技能证书：

（1）教学计划要求必考的职业技能证书：计算机辅助设计绘图员（中级）、全国通用的计算机等级证；

（2）教学计划外可选考的职业技能证书：计算机辅助设计绘图员（高级）、材 料员、装饰施工员、装饰造价员、室内设计员、装饰监理员、3DMax认证设计师等职业（技能）资格证书。